Trò chơi người tài xế giỏi

     

Tđê mê khảo văn bản tư liệu "một số ít trò đùa giành cho trẻ mầm non" tiếp sau đây nhằm nắm bắt được mục tiêu, lý lẽ chơi với cách chơi những trò như: Chạy tiếp cờ, tung láng, thi đi nkhô giòn, kéo co, chuyền bóng, thay đổi khăn uống,... Với các bạn chăm ngành Sư phạm Mầm non thì đây là tư liệu xem thêm hữu dụng.




Bạn đang xem: Trò chơi người tài xế giỏi

*

Trò chơi: “Chạy tiếp cờ”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nhanh nhứa hẹn, khéo léo.  Chuẩn bị: ­ 2 lá cờ, 2 ghế học sinch.  Luật chơi: ­ Phải cầm được cờ và chạy vòng quanh ghế.  Cách chơi: ­ Cho trẻ làm 2 nhóm bằng nhau. ­ Ttốt xếp thành hàng dọc. Hai cháu làm việc đầu hàng cầm cờ. Đặt ghế cách vị trí các con cháu đứng 2m. khi cô hô: “nhị, ba”, trẻ phải chạy nhanh về phía ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyển cờ cho bạn thứ 2 và đứng vào cuối mặt hàng. Khi nhận được cờ, cháu thứ 2 phải chạy ngay lên và phải vòng qua ghế, rồi về chỗ đưa cờ cho bạn thứ 3. Cứ như vậy, nhóm nào hết lượt trước là thắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa có cờ đã chạy thì phải quay trở lại chạy từ đầu. Trò chơi: “Tung bóng”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo.  Luật chơi: ­ Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần đùa.  Cách chơi: ­ 5 – 7 ttốt vào 1 team, mỗi nhóm 1 quả nhẵn. Tphải chăng mỗi nhóm đứng thành vòng tròn. Một ttốt cầm quả bóng tung cho các bạn. Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện bản thân. Yêu cầu cháu phải chú ý bắt bóng để bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa hiểu, mỗi nhịp tung cho bạn 1 câu: Quả bóng con nhỏ Quả bóng con nhỏ Quả bóng tròn tròn Quả bóng tròn tròn Em tung bạn đỡ Bạn tung bạn đỡ Tung cao cao nữa Tung cao cao nữa Bạn bắt rất tài Em bắt rất tài. Cô bảo cả nhị Chúng em đều giỏi. Trò chơi: “ Thi đi nhanh ”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, tính tự tin.  Chuẩn bị: ­ 4 sợi dây dài khoảng 0,5m. ­ Vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m, rộng 0,25m. ­ 2 khối hộp nhỏ.  Luật chơi: ­ Đi không được chạm vun.  Cách chơi: ­ Chia trẻ 2 đội, mỗi nhóm có 2 sợi dây. ­ Cho ttốt xếp thành 2 hàng dọc sinh sống 1 đầu đường thẳng, đầu kia đặt khối hộp nhỏ tuổi. Buộc 2 đầu dây vào nhau sao cho trẻ có thể xỏ chân vào dễ dàng. Lần lượt cho 2 trẻ đứng đầu hàng xỏ chân vào dây. 2 tthấp đầu tiên xuất phát cùng 1 dịp, trong lúc di chuyển, trẻ không được làm sợi dây tuột ra khỏi chân. Khi đến đầu tê, tthấp phải nhảy qua khối hộp rồi tháo dây chạy về đưa cho trẻ thứ 3. Lúc đó bạn thứ 2 đã có sẵn dây ở chân tiếp tục đi lên. Thi xem nhóm nào nhanh và không bị giẫm vạch là thắng cuộc. ­ Lưu ý: chỉ cần lần đầu xuất phát cùng nhau, trẻ số 1 về hàng trước thì trẻ số 2 tiếp tục đi lên. Cô giáo khuyến khích các nhóm đi nhanh và chạy nkhô nóng. Trò chơi: “Kéo co”  Mục đích: ­ Rèn sức mạnh cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ phương pháp  Chuẩn bị: ­ Vẽ 1 vạch thẳng làm ranh giới giữa 2 team, 2 cây gậy.  Luật chơi: ­ Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc.  Cách chơi: ­ Cho xếp 4 hàng dọc, từng cặp 2 đội đối diện nhau. Cháu đứng đầu từng đội cầm vào gậy, ngay vạch chuẩn. Các bạn còn lại ôm hông nhau, khi nghe tín hiệu tất cả kéo mạnh về phía mình. ­ Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc. Trò chơi: “ Chuyền bóng ”  Chuẩn bị: ­ 2 quả trơn  Luật chơi: ­ Không được chuyền nhảy cóc. Mà phải chuyền lần lượt từ bạn nọ đến bạn tê.  Cách chơi: ­ Trẻ xếp thành 2 hàng dọc ( số trẻ bằng nhau và tương đương sức nhau) ­ Hai cháu đứng đầu cầm bóng chuyền cho mình theo cách sau: 1. Chuyền 2 bên: chuyền từ trên xuống dưới theo hướng tay phải, rồi chuyền ngược lên bên trái. 2. Chuyền bằng hai tay qua đầu đến bạn cuối thuộc, rồi chuyển ngược lên qua chân đến bạn đầu mặt hàng. ­ Nhóm nào xong trước là thắng cuộc. 3/ Trò chơi: “ Cáo ơi ngủ à ”  Mục đích:­ Luyện vận động chạy, phản xạ nhanh.­ Giáo dục lòng dũng cảm và biêt th ́ ương yêu ban. ̣  Chuẩn bị:­ Một cái mũ cáo  Luật chơi: ­ Ai bị cáo chạm vào người coi nlỗi bị băt, ph ́ ải vê nhà cáo ch ̀ ờ ban đên c ̣ ́ ứu. Ai đên ́ cứu ban ph ̣ ải cham vào ng ̣ ười ban. ̣  Cách chơi: ­ Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngôi vào vòng tròn chính gi ̀ ữa. Các ban khác câm ̣ ̀ tay nhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các ban ḥ ỏi lân 2 thì cáo kêu H ̀ ừm! Hừm! Tât c ́ ả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuôi băt, ai bi băt ph ̉ ́ ̣ ́ ải chờ ban c̣ ứu. ̉Đôi vai cáo ch ơi tiêp. ́ Trò chơi “Bỏ giẻ” ­ Cách chơi: Trẻ ngồi vòng tròn 10 – 12 tthấp, ngồi xổm thành vòng tròn. Chọn 1 trẻ làm người đi bỏ giẻ (1 miếng vải, khăn mùi xoa). Người bỏ giẻ đi sau lưng các các bạn, giấu kín giẻ để không để không ai nhìn thấy rồi bỏ giẻ sau lưng 1 bạn nào đó. Nếu bạn bị bỏ giẻ ko biết thì người quăng quật giẻ đi hết 1 vòng đến chổ bạn bị bỏ giẻ cầm giẻ lên đập dịu vào vai bạn, bạn đó phải đứng dậy chạy 1 vòng và bạn bỏ giẻ chạy đuổi theo, nếu bạn bị bỏ giẻ về được chổ cũ người bỏ giẻ tiếp tục đi bỏ giẻ. Trò chơi “Đổi khăn”  Mục đích:­ Rèn trẻ nhảy bật, tính nhanhn nhẹn.  Chuẩn bị:­ Trẻ xếp  Luật chơi: ­ Ai bị cáo chạm vào người coi như bị băt, ph ́ ải vê nhà cáo ch ̀ ờ ban đên c ̣ ́ ứu. Ai đên ́ cứu ban ph ̣ ải cham vào ng ̣ ười ban. ̣  Cách chơi: ­ Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngôi vào vòng tròn chính gi ̀ ữa. Các ban khác câm ̣ ̀ tay nhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các ban ḥ ỏi lân 2 thì cáo kêu H ̀ ừm! Hừm! Tât c ́ ả lò cò tản ra xung xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuôi băt, ai bi băt ph ̉ ́ ̣ ́ ải chờ ban c̣ ứu. ̉Đôi vai cáo ch ơi tiêp. ́  Trò chơi: “Về đúng địa chỉ” ­ Cô cho cháu cầm tranh lô tô về gia đình múa hát đi vòng quanh lớp. Khi nghe cô gõ tín hiệu “Về nhà” thì cháu cầm lô tô gia đình có 3 người về nhà số 3, cầm lô tô gia đình có 4, 5 người về nhà số 4, 5. (Cháu chơi)Cô gõ cửa kiểm tra. Ngh e ti ế t tấu tìm đồ thiết bị Các cháu ngồi vòng tròn, chọn 1 cháu đi ra không tính, cô đặt 1 đồ chơi hay 1 vật dùng sau lưng 1 cháu, rối cả lớp cùng cô hát vỗ tay bình thường xuyên, cháu đi theo vòng tròn. Khi đến chỗ cô đặt đồ vật nghe tiết tấu thì tìm đồ vật tức thì. Nếu nghe tiết tấu mà không tì Trò chơi: “Nhảy tiếp sức” ­ Cho trẻ xếp 2 hàng dọc trước vạch chuẩn, khi nghe hiệu lệnh cháu đồ vật 1 của cả 2 hàng nhảy liên tiếp vào vòng lên mang lại ống cờ đổi cây cờ khác, rồi chạy nhanh về đưa cờ cho bạn sau đó. Bạn tiếp tục như thế cho đến hết sản phẩm. Hàng nào xong trước đổi đúng cờ là chiến thắng. Bịt mắt đá láng  Mục đích:­ Luyện sự định phía, óc quan sát chú ý.  Chuẩn bị:­ 2 mũ chụp kín mắt.­ 2 quả bóng đặt cách vạch chuẩn 2m.  Luật chơi: ­ Đá bóng rồi mới giở mũ chụp ra được. ­ Ai mở mũ chụp ra trước không được chơi tiếp nữa.  Cách chơi: ­ Chia trẻ thành 2 đội, xếp 2 hàng ngang sống 2 bên. Cho tthấp lên chơi, mỗi lần 2 tphải chăng. Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kỹ vị trí của quả nhẵn. Khi có hiệu lệnh 2 trẻ bước tiến về quả bóng dùng chân đá vào bóng. Ai đá trúng bóng được khen. Bạn nào chơi xong về đứng cuối sản phẩm, các bạn khác chơi đến hết lượt. Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng (Cách 2) ­ Cô đặt 3 vòng tròn trên sàn lớp. ­ Cô chọn 5 cháu đùa. ­ Ttốt nghe hát đi quanh các vòng, cô qui định đến 1 câu trong bài hát có từ cuối là từ nào đó thì cháu nhảy nhanh vào vòng. Mỗi vòng 1 cháu, ai không nhảy được vào vòng phải lò cò qua 3 vòng. “Chuyền trứng”  Mục đích: ­ Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn cho tthấp, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật pháp.  Chuẩn bị: ­ 2 thìa con (Muỗng ăn cơm của trẻ). ­ 2 quả trứng gà (Bằng nhựa). ­ Vẽ 2 vòng tròn cách vạch xuất phát 3m.  Luật chơi: ­ Trên đường đi không được làm rơi trứng.  Cách chơi: ­ Chia trẻ thành 2 nhóm xếp thành 2 hàng dọc dưới vạch chuẩn cách vạch chuẩn 3m. Mỗi cháu đứng đầu cầm 1 cái thìa và 1 quả trứng. Khi có hiệu lệnh đặt trái trứng vào thìa, cầm thẳng tay và đi về phía trước vòng tròn, bước vào vòng tròn và quay về cũng như lượt đi đầu, đưa cho bạn tiếp theo rồi xuống đứng cuối mặt hàng. Cháu lắp thêm 2 tiếp tục như cháu thứ nhất lần lượt cho đến hết. Nhóm nào chuyền xong trứng trước là thắng cuộc. ­ Nếu cả 2 nhóm cùng bị rơi trứng thì nhặt lên đi tiếp. ­ Nhóm nào ít lần rơi hơn là thẳng cuộc. ­ Cho cháu chơi. Trò chơi: “Người đưa thư”  Mục đích: ­ Rèn luyện sự nhanh nhứa, khéo léo.  Chuẩn bị: ­ Mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. ­ Các thẻ vẽ số lượng đồ vật tương ứng với các thẻ chấm tròn bỏ vào 1 cái làn. ­ 1 bộ thẻ chữ số từ 1 – 10.  Luật chơi: ­ Người đưa thư chọn đúng số lượng đồ vật và chữ số tương ứng với số bên.  Cách chơi: ­ Cho trẻ ngồi thành hình vòng cung. Phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. Chọn 1 cháu làm người đưa thư cầm làn thẻ số, vừa đi vừa đọc: Này bạn ơi Tôi đưa thư Từ nơi xa Đến nơi đây Nào bạn hãy cho biết số đơn vị. ­ Đọc đến câu cuối cùng đến bạn nào bạn ấy giơ thẻ số nhà của mình lên. Người đưa tlỗi chọn tất cả những thẻ có số lượng trang bị vật và chữ số tương ứng đưa cho người kia. Nếu làm sai không được đưa thư nữa mà đổi vai chơi cho người không giống. Sau đó lại tiếp tục đi đưa thỏng. Mỗi người đưa thư chỉ đưa trường đoản cú 2 – 3 số đơn vị. Nếu đến số nhà mà trong làn không có thẻ có số lượng tương ứng thì trả lời: “Nhà bác không có thư”. Và tiếp tục đi sang nhà không giống. ­ Có thể thay thẻ số lượng đồ vật bằng các tranh lôtô đồ đồ, con vật để cho trẻ phân các loại. Trò chơi: “ Về đúng nhà mình ”  Chuẩn bị: ­ 3 thẻ: 1 thẻ có 5 chấm tròn, 1 thẻ có 4 chấm tròn, 1 thẻ có 3 chấm tròn. ­ Tranh lô tô: 5 tranh gia đình có 5 người (bố, chị em và 3 con) ; 3 tranh gia đình có 3 người (ba, người mẹ và 1 con) ; 4 tranh gia đình có 4 người (ba, mẹ và 2 con). (Nếu không có tranh lô tô thì thay thẻ có chấm tròn) ­ Vẽ 3 vòng tròn bằng nhau và để vào mỗi vòng tròn 1 thẻ. Có chấm tròn.  Luật chơi: ­ Trẻ phải tìm được đúng nhà mình. ­ Thí dụ: Trẻ cầm tranh gia đình 5 người phải chạy đúng về nhà gắn thẻ có 5 chấm tròn.  Cách chơi: ­ Phát cho 12 con cháu, mỗi cháu 1 tranh lô tô về gia đình. Cháu xem lô tô và nhận nhà bao gồm số chấm tròn bằng số người trong gia đình. ­ Cho ttốt đi xung quanh, vừa đi vừa hát. Khi có tín hiệu: “Trời mưa”, các cháu chạy nhanh về đúng nhà của mình. ­ Cô có thể hỏi trẻ nhà cháu có mấy fan, cháu về đúng nhà chưa ? Hoặc gia đình cháu là gia đình đông con hay ít con ? Trò chơi: “ Thi xem ai nói đúng ”  Chuẩn bị: ­ 1 quả bóng to.  Luật chơi: ­ Trẻ phải dùng từ khái quát hoặc cụ thể theo yêu cầu của trò nghịch.  Cách chơi: ­ Cho tthấp đứng thành vòng tròn, cô đứng ở giữa cầm 1 trái nhẵn, cô vừa tung láng cho từng tphải chăng vừa nói tên 1 sản phẩm công nghệ hoa, trái hoặc con trang bị, trang bị vật nào kia. Các cháu phải nói được từ khái quát hoặc từ cụ thể của loại quả kia. ­ Ví dụ: + Cô tung bóng cho cháu A và nói: “Cà rốt”. Cháu A trả lời: “Củ cà rốt” + Hoặc cô nói: “Thược dược”. Trẻ nói: “Hoa thược dược” + Hoặc cô nói: “Gà”. Trẻ nói: “Gia cầm” + Hoặc cô nói: “Sư tử”. Trẻ nói: “Thú rừng”.. Sau đó có thể yêu cầu, ngược lại. Cô nói hoa, quả trẻ phải kể được tên 1 số loại hoa hoặc trái. Trò chơi: “ Bóng bay ”  Luật chơi: ­ Trẻ hành động theo đúng nhịp của bài thơ.  Cách chơi: Dạy cho trẻ thuộc lời Bóng bay xanh Vỡ ngay lập tức Bay nhanh theo gió Bùm. Nhẹ tay, nhẹ tay Bóng bay đỏ Kẻo mà bóng bay Bay nhanh theo gió Nhẹ tay, nhẹ tay Vỡ tức thì Kẻo mà bóng bay Bùm. ­ Trẻ cầm tay nhau thành vòng tròn vừa đi vừa đọc: “Bóng bay xanh” đi chậm chạp. “Bay nhanh theo gió” đi nhanh hơn, tay giơ cao vòng tròn chụm sát với nhau. “Nhẹ tay, nhẹ tay” tay hạ xuống. “Kẻo mà bóng bay” đi lùi ra phía sau, mở rộng vòng tròn. “Vỡ ngay” nhún chân ngồi thụp xuống và cùng nói “Bùm”, tay giơ cao đưa sang hai bên làm động tác bóng vỡ vạc. Trò chơi tiếp tục đọc lời thơ, đổi tên màu láng. Trò chơi: “ Trời tối trời sáng ”  Luật chơi: ­ Khi nghe tín hiệu “Trời tối”, tất cả phải nhắm mắt và ngồi xuống (làm động tác ngủ).  Cách chơi: ­ Cho trẻ đi tự do trong phòng giả làm đàn gà con đi kiếm mồi hai tay giơ cao vừa vẫy tay vừa kêu “Cức hiếp, chiếp”. Khi có tín hiệu “Trời tối” thì tất cả chạy về chỗ ngồi của mình (nếu để tập nhận chỗ ngồi) hoặc ngồi thụp xuống đất nghiêng đầu áp 2 bàn tay vào má và nhắm mắt ngủ. Cho tthấp nhắm mắt khoảng 30 giây sau đó cô nói: “Trời sáng”, ttốt đưa hai tay lên mồm và bắt chước tiếng gà gáy “ò ó o”. Trò chơi tiếp tục khoảng 3 – 4 lần. Trò chơi: “ Bắt bướm ”  Chuẩn bị: ­ Cắt 1 con bướm to bằng bìa buộc vào sợi dây dài 50cm và đầu cơ buộc vào một cái que dài 80centimet.  Luật chơi: ­ Chỉ cần chạm tay vào con bướm, coi như bắt được bướm.  Cách chơi: ­ Cho trẻ đứng xung quanh cô. Cô cầm cần có con bướm và nói: “Các cháu xem này: có con bướm đang bay (cô giơ lên, hạ xuống), bây giờ các cháu hãy nhảy lên cao để bắt được bướm”. Cô giơ lên, hạ xuống ở nhiều chỗ khác nhau cho trẻ vừa nhảy lên cao, vừa nhảy được xa. Ai chạm tay vào con bướm coi như đã bắt được bướm. ­ Trò chơi tiến hành trong 1 ­2 phút ít. Trò chơi: “Hãy làm lại như cũ”  Chuẩn bị: ­ 1 số đồ vật: cây, gấu, thỏ, vịt, gà, lợn hoặc oto, búp bê, trơn,…  Luật chơi: ­ Không được mở mắt khi đang chuyển chỗ đồ chơi.  Cách chơi: ­ Cô giáo giơ thiết bị chơi cho trẻ gọi tên, gọi 1 tthấp lên bày theo yêu cầu của cô. Ví dụ: Cây thông chính giữa, phía trước là vịt, sau là con gà, bên phải là gấu, bên trái là thỏ. ­ Trẻ nhắm đôi mắt, cô đổi chỗ 1 – 2 đồ nghịch. Trẻ mở mắt nói xem có gì đã thay đổi, thay đổi thế như thế nào. Gọi 1 trẻ xếp lại như cũ. ­ Tthấp nhắm đôi mắt, cô thay nỗ lực đồ dùng vật này bằng thứ vật khác, ttốt mở mắt ra, nói xem cái gì đã được thay cụ, ở vị trí nào ? ­ Lúc đầu chỉ đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi sau đó tăng dần dần. ­ Có thể dùng những đồ chơi khác ở lớp gồm. Trò chơi: “Hoa nào quả ấy”  Chuẩn bị: ­ 4 – 5 bộ lô tô hoa quả (có thể vẽ vào bìa cứng, mỗi bộ có một loại hoa, quả khác nhau. Ví dụ: hoa bòng, quả bưởi, hoa chanh khô, quả ckhô hanh, hoa mướp, quả mướp,…)  Luật chơi: ­ Xếp đúng hoa nào quả ấy.  Cách chơi: ­ Phát cho mỗi cháu 1 bộ lô tô hoa và trái. Sau đó cho các cháu chọn hoa của quả nào thì để vào quả ấy. Thi xem ai chọn và xếp đúng, nkhô giòn. ­ Lưu ý: Có hể chọn lô tô về lá và cây, về các con vật để chơi trò chơi “Lá nào, cây ấy”, hay “Mẹ như thế nào, con ấy”. Trò chơi: “Cửa hàng bán hoa”  Chuẩn bị: ­ Hoa thật hoặc tranh ảnh của một số ít một số loại hoa: Thược dược, cẩm chướng, hoa hồng, lay ơn, đồng chi phí, hoa cúc. (Lưu ý đến các loại hoa của địa phương)  Luật chơi: ­ Không nói tên hoa mà tả lại được nét đặc trưng của loại hoa định sở hữu. ­ Lắng nghe và bổ sung những điểm còn thiếu hụt.  Cách chơi: ­ Tổ chức thành 1 quầy bán hoa, chọn 1 trẻ làm 1 người bán hoa. Trẻ khác làm người cài. Người đến mua không được nói tên hoa mà phải tả lại nét đặc trưng của loại hoa kia. Ví dụ: Người mua nói: “Bán cho tôi bông hoa màu hồng, cành có gai và lá có răng cưa”. Người bán hiểu theo lời mô tả và đưa hoa cho người mua (Hoa hồng). ­ Nếu người mua nói chưa rõ, thì các bạn khác bổ sung chi tiết cho rõ hơn. Người bán phải đưa đúng hoa thì người mua mới cụ. Nếu người bán đưa không đúng thì người mua mô tả lại lần thứ nhì, người bán vẫn đưa không đúng thì phải đổi vai chơi. Trò chơi: “Người chăn nuôi giỏi”  Chuẩn bị: ­ 4 mũ giấy các con vật: con gà, lợn, thỏ, trâu. ­ 4 bộ tranh lô đánh, mỗi bộ gồm: bó rơm, cỏ, rau, củ cà rốt, thóc, chậu đựng cám.  Luật chơi: ­ Đưa đúng thức ăn cho các con đồ gia dụng.  Cách chơi: ­ Cách 1: + Cô để 4 bộ tranh lô tô thức ăn của các con vật trên bàn. + Chọn 4 trẻ đóng vai 4 con đồ vật, khi có hiệu lệnh: “Đi kiếm ăn” thì cả “4 con vật” chạy lên bàn chọn thức ăn cho mình (gợi ý cho ttốt chọn các loại thức ăn mà các con vật đó ăn được). Ví dụ: Thỏ ăn cà rốt, rau, cỏ,… + Khi chọn xong trẻ lần lượt giơ cao tranh lô tô lên đầu và nói tên con vật mà trẻ đóng và thức ăn của nó (Ví dụ: Tôi là thỏ, tôi ăn cà rốt, ăn rau củ, ăn cỏ,…) sau đó để tranh lại về khu vực. Cô gọi 1 vài trẻ chơi tiếp. ­ Cách 2: + Cho 4 trẻ đóng vai 4 con vật ngồi ở 1 phía. Cô phát cho cả lớp tranh lô tô gồm có: bó rơm, rau, cỏ, cà rốt, thóc, chậu đựng cám. Mỗi con cháu là 1 người chăn nuôi xem kĩ bộ lô tô của mình xem mình đang cho con đồ nào ăn uống, khi có hiệu lệnh của cô: “Cho vật ăn” thì những cháu nào có thức ăn tương ứng các con vật ở bên trên, chạy lại đưa cho con vật đó ăn uống. ­ Ai sai bị ra ngoài 1 lần đùa, nếu đúng tất cả trẻ đó sẽ là số đông “Nhà chăn nuôi” tốt. Trò chơi: “Chồng nụ chồng hoa”  Cách chơi: ­ 4 tphải chăng chơi với nhau: 2 tthấp làm nhiệm vụ nhảy đầm. 2 tthấp ngồi đối diện nhau, duỗi 2 chân, 1 bàn chân của cháu B chồng lên ngón chân của cháu A (bàn chân dựng đứng). 2 trẻ nhảy qua rồi lại nhảy về. Sau đó cháu A lại chồng 1 nắm tay lên ngón chân cháu B làm “nụ”, 2 trẻ lại nhảy qua, nhảy đầm về. Rồi cháu B lại dựng đứng tiếp 1 bàn tay lên trên bàn tay “nụ” để có tác dụng “hoa”. 2 trẻ nhảy nếu chạm vào “nụ, hoa” thì mất lượt đi phải ngồi vắt cho trẻ ngồi. Nếu nhảy không chạm vào “nụ, hoa” thì được trẻ ngồi cõng chạy 1 vòng. Sau đó chơi tiếp tục – đổi vai cho nhau.  Trò chơi: “Tặng quà cho bạn”  Chuẩn bị: ­ Nhiều loại thiết bị dùng trang bị chơi cho cả cháu trai và cháu gái: búp bê, láng, ô tô, máy bay, làn, nơ, quần, áo, váy đầm,… (số lượng đủ cho cả lớp).  Luật chơi: ­ Chọn đúng trang bị chơi, vật dùng mà bạn khác giới thích và cần thiết cho bạn đó.  Cách chơi: ­ Trước khi đùa, cô cho ttốt bàn bạc với nhau xem các bạn trai, các bạn gái thường thích chơi đồ dùng chơi gì ? Cần những đồ gia dụng dùng gì. Sau kia, cô đặt tất cả đồ dùng lên bàn. Cho 3 – 5 trẻ gái lên chọn những đồ dùng chơi mà bạn trai thích và đồ dung bạn trai yêu cầu. Khi chọn xong đem xuống tặng cho các bạn trai mà mình mê thích. ­ Sau đó cho bạn trai tìm quà tặng bạn gái. ­ Sau khi kết thúc trò nghịch, cô có thể nhấn mạnh thêm con trai, nhỏ gái cần những đồ dùng dùng khác nhau và có những ý thích về các trò chơi và đồ chơi thông thường cũng khác nhau.Trò chơi: “Tìm bạn”  Luật chơi: ­ Mỗi bạn cần phải tìm nhanh và đúng cho mình 1 người bạn: bạn trai phải tìm cho mình 1 bạn gái, bạn gái phải tìm cho mình 1 bạn trai. ­ Không xô đẩy nhau khi chơi.  Cách chơi: ­ Số bạn trai, gái phải bằng nhau. ­ Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân”. Khi hát hết bài hoặc khi đang hát nghe cô ra hiệu lệnh: “Tìm bạn thân” thì mỗi trẻ tìm cho mình 1 người các bạn. Các cháu nắm tay nhau vừa đi vừa hát, đến khi cô nói “Đổi bạn” thì trẻ phải tách và tìm cho mình 1 bạn khác theo đúng luật đùa. ­ Trò chơi tiếp tục 3 – 4 lần. ­ Mỗi lần chơi, cô khuyến khích những trẻ tìm bạn nhanh và đúng. Trò chơi: “Hãy tìm đồ vật có dạng hình này”  Chuẩn bị: ­ 1 bộ hình bằng bìa: Hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật. ­ 1 số đồ chơi, đồ dùng có các hình trên và xếp quanh lớp.  Luật chơi: ­ Tự tìm các đồ dùng, đồ chơi có hình tương ứng do cô giáo yêu cầu.

Xem thêm: Hà Nội/Ubnd Xã An Khánh Hoài Đức Hà Nội, An Khánh, Hoài Đức

­ Ai tìm thấy trước tiên là người đó thắng cuộc.  Cách chơi: ­ Cho cả lớp ngồi thành hình chữ U. Mỗi lần chơi, cô chọn 5 trẻ và đưa 1 hình lên (Ví dụ: Hình tròn), rồi yêu cầu trẻ tra cứu nghỉ ngơi xung quanh lớp cho cô những đồ gia dụng nghịch, đồ dùng dùng có dạng hình tròn. Các cháu khác theo dõi xem bạn nào tìm được đầu tiên hoặc bạn nào bị nhầm. Sau đó chọn 5 cháu khác và yêu cầu tìm hình không giống. ­ Sau đó nâng cao yêu cầu bằng cách: 1 lần chơi yêu cầu nhóm trẻ kia chọn 2 – 3 hình 1 thời gian. Trò chơi: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?”  Chuẩn bị: ­ 1 số đồ dùng đồ chơi làm bằng nhựa, gỗ, nhôm.  Luật chơi: ­ Nói được tên nguyên liệu đồ dùng đồ nghịch.  Cách chơi: ­ Cô cầm đồ dùng chơi và hỏi trẻ: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?” Ai nói đúng thì được cầm đồ đồ dùng. Ai nhận được nhiều đồ vật là win. ­ Khi trẻ đã chơi thuần thục, cho tất cả các đồ vật vào 1 cái túi. Cô giáo yêu thương cầu trẻ tìm các đồ vật theo từng chất liệu. Ví dụ: Lấy những vật dụng vật có tác dụng bằng vật liệu nhựa. Khi lấy ra ngoài rồi cô cho ttốt nhắc lại tên vật dụng vật kia, chất liệu làm ra đồ vật kia. Ai lấy đúng tiếp tục chơi, ai làm sai mất lượt chơi. Trò chơi: “Tung bóng”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo.  Luật chơi: ­ Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần chơi.  Cách chơi: ­ 5 – 7 ttốt vào 1 nhóm, mỗi nhóm 1 quả láng. Ttốt mỗi nhóm đứng thành vòng tròn. Một tphải chăng cầm trái bóng tung cho bạn. Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện mình. Yêu cầu cháu phải chú ý bắt bóng nhằm bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa gọi, mỗi nhịp tung cho bạn 1 câu: Quả bóng con nhỏ Chúng em đều xuất sắc. Quả bóng tròn tròn Quả bóng con nhỏ Em tung bạn đỡ Quả bóng tròn tròn Tung cao cao nữa Bạn tung bạn đỡ Bạn bắt rất tài Tung cao cao nữa Cô bảo cả hai Em bắt rất tài. Trò chơi: “Đua ngựa”  Luật chơi: Ai không nâng cao đùi khi chạy, người đó bị thua cuộc. ­  Cách chơi: ­ Cho ttốt đứng thành 2 – 3 tổ. Cô giáo nói: Các cháu giả làm các “con ngựa”. Bây tiếng chúng ta chơi đua ngựa, khi chạy các cháu ghi nhớ làm động tác chạy như ngựa phi. Bằng cách nâng cao đùi lên. Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất đang là người thắng cuộc. ­ Sau đó cho tthấp chạy khoảng 20m rồi quay lại. Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ, thi đua xem tổ nào có nhiều con ngựa phi nkhô cứng. Trò chơi: “Ô tô và chim sẻ”  Yêu cầu: ­ Rèn luyện kỹ năng nhảy bật bước nhỏ bằng 2 chân.  Chuẩn bị: ­ Vòng tròn đường kính 50cm làm vô lăng ô tô.  Luật chơi: ­ Khi nghe thấy tiếng ô tô thì chim sẻ phải nhảy lên 2 bên lề bên phải của bản thân.  Cách chơi:Chọn 2 cháu làm ô sơn, các cháu còn lại làm chim sẻ. Các cháu chim sẻ nhảy kiếm ăn trên đường ô tô chạy. Khi nghe còi ô tô bim bim thì nhảy nhanh sang 2 bên vỉa hè để tránh ô đánh. Khi ô tô đi qua chim sẻ nhảy xuống kiếm ăn tiếp. Trò chơi: “Thuyền và bến”  Yêu cầu: ­ .  Chuẩn bị: ­ Gấp cho mỗi cháu 1 cái thuyền có màu khác nhau (từ 3 – 5 màu)  Luật chơi: ­ Thuyền vào đúng bến theo đúng tín hiệu.  Cách chơi: ­ Trò chơi có thể tổ chức ngoài trời. Cô nói: “Tất cả các thuyền hãy ra khơi đánh cá”. Các cháu làm động tác chèo thuyền hoặc làm động tác thuyền vượt sóng. Khi nào nghe cô nói: “Trời sắp có bão to”, thì tất cả các “thuyền” sẽ về bến của mình (thuyền màu nào về bến có cờ màu ấy) ­ Lần sau cô đổi chỗ các bến và các cháu đổi thuyền cho nhau. Trò chơi: “Người tài xế giỏi”  Yêu cầu: ­ .  Chuẩn bị: ­ Mỗi cháu 1 túi cát. ­ Vẽ 1 vòng tròn ở cuối lớp giả làm bến xe cộ.  Luật chơi: ­ Tài xế đưa xe đi và về đúng tín hiệu. ­ Ai làm đổ hàng phải ra ngoài 1 lần chơi.  Cách chơi: ­ Phát cho mỗi cháu 1 túi mèo. Các cháu làm “ô tô” đi chở mặt hàng. “Ô tô” đúng cách bến 3 – 4m, khi có hiệu lệnh “ô tô đi chsống hàng”, tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xung quanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu “byên, bim, bim”, đi cẩn thận sao mang lại hàng không bị rơi. Khi nghe hiệu lệnh: “chở hàng về kho” thì các “ô tô” đi nhanh về bến để đổ hàng xuống (trên đường đi, ai không bị rơi túi cát được công nhận là người tài xế giỏi). Sau đó lại cầm túi cát đội lên đầu và trò chơi tiếp tục. Trò chơi: “Trời mưa” ­ Cho cháu vừa đi vừa hát “Trời mưa trời nắng”. Khi nào nghe hiệu lệnh của cô thì phải chạy nhanh về chỗ ngồi trú mưa. Ai không tìm được chỗ thì ra ngoài 1 lần chơi. Trò chơi: “Bốn mùa”  Mục đích: ­ Rèn luyện sự tập trung chú ý của cháu.  Chuẩn bị: ­ Cho cả lớp xếp 1 vòng tròn to lớn.  Luật chơi: ­ Cháu phải tập trung chú ý nghe hiệu lệnh của cô, ai không làm đúng thì bị phạt nhảy lò cò.  Cách chơi: ­ Cô nói mùa xuân, cháu nói hoa nở và làm động tác bướm cất cánh. ­ Cô nói mùa thu, cháu làm động tác lá rơi. ­ Cô nói mùa đông, cháu làm động tác rét mướt. ­ Mùa hè cháu làm động tác nóng nực. Trò nghịch dân gian "Ném vòng cổ chai"* Chuẩn bị:­ 3 cái chai.­ 9 cái vòng đường kính từ 15 đến 20 centimet.Làm bằng tre hoặc nhựa (tùy theo đích ném nếu đích là vật có cổ to thì vòng phải to sao cho lọt được vào cổ vật làm đích).* Cách chơi: Đặt 3 cái chai thành một hàng thẳng cách nhau 50 đến 60 cm. Vẽ vạch chuẩn cách chai từ 100 đến 150 cm (tùy theo khả năng và mức độ chơi ở các lần khác nhau mà tăng dần khoảng cách). Người chơi xếp 3 hàng đứng dưới hàng kẽ, mỗi lần chơi cho 3 người ném, mỗi người ném 3 vòng, thi xem ai ném được nhiều vòng lọt vào cổ chai là người đó thắng cuộc. NÉM CÒN1. CHUẨN BỊ­ Vòng thể dục cột theo hàng ngang cách nhau 50 cm.­ Quả còn bằng vải vóc.­ Rổ đựng còn.2. CÁCH CHƠI­ Chia trẻ thành các nhóm (mỗi nhóm từ 6 – 7 trẻ), cho trẻ đứng thành hàng ngang dưới vạch xuất vạc.­ Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ cầm quả còn chạy đến vạch mức cô đã vạch sẵn, nhảy lên ném quả còn vào vòng tròn, sau đó chạy về lấy quả còn khác chạy lên ném tiếp. Trẻ chơi cho đến khi hết quả còn trong rổ.* Yêu cầu:­ Khi số quả còn ttrong rổ đã không còn, cô cho trẻ dừng lại, đi nhặt hết những quả còn đã ném bỏ lại vào rổ và tiếp tục chơi.­ Cho trẻ chơi liên tục trong khoảng 10 – 15 phút ít, không hạn chế số lần chơi của trẻ.Bịt đôi mắt đá bóng1.Chuẩn bị:+ 2 mũ chụp bí mật hoặc 2 khnạp năng lượng bịt đôi mắt.+ 2 trái bóng đặt bí quyết thiết bị chuẩn 2m (cách nhau 1m).2. Luật chơi:+ Đá trơn rồi new được bỏ khăn+ Ai kéo khnạp năng lượng trên bịt mắt trên phố đi không được nghịch tiếp nữa.3. Cách chơi:+ Chia tphải chăng thành nhì nhóm xếp thành hai sản phẩm ngang sống hai bên lớp (ngay sát vun chuẩn). GV mời nhị tthấp lên chơi,đứng đối lập với trơn. Trước khi bịt mắt mang lại tthấp quan liêu sát kĩ vị trí của quả bóng. Khi có hiệu lệnh: " hai - ba" thì haitthấp tiến về qủa trơn. Ai đá trúng, các bạn vỗ tay hoan hô. Ai nghịch xong xuôi đứng về cuối hàng, chúng ta khác tiếp tụcchơi cho đến hết lượt.Khi ttốt vẫn nghịch nhuần nhuyễn thì cải thiện đề xuất, bằng cách sau thời điểm quan tiếp giáp cùng bịt đôi mắt, thầy giáo bồng bé quayđúng một vòng rồi đặt ttốt tại phần cũ với hô " nhị - ba" nhằm tthấp bóng đá. Cướp cờ.Mục đích chơi: Góp phần giáo dục: _Kỹ năng chạy, tách, xua đuổi bắt, ngừng, chuyển sang làn đường khác phù hợp. _Sức nkhô nóng cùng khéo léo. _Tinc thần bạn hữu, kiêu dũng, tôn kính kỷ lý lẽ chơi.Cách chơi: Không tiêu giảm bạn nghịch, ít nhất từ 7-9 người.(cử 1 người làm trưởng nhóm) Chọn sân đùa rộng rãi, thông thoáng và cân đối.Giữa Sảnh vẽ 1 vòng tròn rộng lớn trường đoản cú 20-25cm;trọng tâm đặt cành cây,mảnh vải vóc, mẫu khăn…để triển khai đồ dùng tnhãi nhép chiếm (cờ).Ở từng đầu Sảnh vẽ 1 vén ngang làm mốc, biện pháp vòng tròn trường đoản cú 6đến 7m.Bắt đầu chơi: Người nghịch sống mỗi team đứng thành mặt hàng ngang theo đồ vật trường đoản cú trước gạch mốc(nhị mặt hàng đứng đối lập nhau). Từng đội điểm số từ là một đến khi xong.Mỗi bạn cần lưu giữ kỹ số của chính bản thân mình. Trưởng trò (fan điều khiển) đứng thân sảnh chơi, không tính vòng tròn còn có cờ và không làm ảnh hưởng nhị bênchạy lên hoặc chạy về, lần lượt Call một số trong những làm sao đó.Ví dụ: khi tín đồ cai quản trò Hotline tên số làm sao thì số ở hai đội đang chạy nhanh lên chiếm cờ.Ai giật được cờ thì chạy vềphe bản thân thì chúng ta cơ đề xuất đuổi theo,nỗ lực đtràn lên bạn các bạn đó.Nếu đập được vào người chúng ta cầmcờ thì win. Trưởng trò lại hotline tiếp 2 các bạn cùng số không giống lên đùa.Cđọng núm cho tới không còn.Cuối cùng cùng điểm lại, mặt như thế nào nhiềuđiểm rộng là chiến thắng hoàn hảo và tuyệt vời nhất.Luật chơi: Chỉ được chạy lên giật cờ Khi hotline đúng số của chính bản thân mình.Quý khách hàng nào chạy không nên số là trừ một điểm. Chỉ được đập dịu vào tay, vai, fan chúng ta bên kẻ thù rứa cờ.Lúc fan cụ cờ chạy về qua vun đích thì không được đập nữa.Rồng rắn lên mâyMột bé nhỏ đứng ra có tác dụng bác sĩ, đông đảo bé xíu còn lại chuẩn bị sản phẩm một, tay bé sau nuốm vạt áo hoặc bỏ lên trên vai của nhỏ bé vùng phía đằng trước. Sau kia tấtcả bắt đầu đi lượn qua lượn lại nhỏng nhỏ rắn, vừa đi vừa hát:Rồng rắn lên mâyCó cây cơ hội lắcHỏi thăm thầy thuốcCó đơn vị tuyệt không?Bé đóng vai bác sĩ trả lời:- Thầy dung dịch đi dạo ! (Hoặc đi chợ, đi câu cá , đi vắng ngắt...).Đoàn tín đồ lại đi và hát tiếp cho đến lúc lương y trả lời:- Có !Và ban đầu đối thoại như sau. Thầy thuốc hỏi:- Rồng rắn đi đâu?Bé đứng có tác dụng đầu của dragon rắn trả lời:- Rồng rắn đi lấy thuốc để trị căn bệnh cho nhỏ.- Con lên mấy ?- Con lên một- Thuốc chẳng hay- Con lên hai.- Thuốc chẳng hay.Bịt mắt bắt dêthường thì, trò chơi này tương thích cho những nhỏ bé ngơi nghỉ lứa tuổi trường đoản cú 6 - 15. Các bé bỏng quây lại thành một vòng tròn, số lượng tùy ý, tiếp nối bịtđôi mắt một bé bởi khnạp năng lượng làm thế nào cho ko nhận thấy gì và đến bé nhỏ đó đứng thân vòng tròn.lúc ban đầu, tất cả các bé chạy xung quanh bé bị bịt mắt cho đến khi được hô "ngừng lại" thì tất cả phần đông yêu cầu tạm dừng, ko được di chuyển nữa.Bây giờ, bé bỏng bị bịt đôi mắt bước đầu đi vòng quanh để bắt một người trong những đó còn những bé bỏng khác thì tìm giải pháp tách và sản xuất giờ đồng hồ động nhằm đánhlạc hướng. Người bị bắt cùng bị đoán đúng tên sẽ cần thế vào địa điểm của fan "bắt dê", còn trường hợp đoán không đúng thì nhỏ xíu này vẫn vẫn tiếp tục bị bịtđôi mắt cùng đi bắt tiếp.Kéo cưa lừa xẻquý khách và bé xíu có thể ngồi đối lập, cụ chặt tay nhau tiếp nối vừa hát vừa kéo tay hỗ tương trông giống hệt như vẫn cưa gỗ.Mỗi lần hát một tự thì lại đẩy hoặc kéo về một đợt theo nhịp bài xích hát:Kéo cưa lừa xẻÔng thợ nào khỏeVề nạp năng lượng cơm vuaÔng thợ làm sao thuaVề bú tí bà bầu.Những trò chơi trên đây đều là dạng mở rộng, càng những bé bỏng tham gia thì trò đùa vẫn càng vui, khuyến nghị được ttốt tsi gia vào hoạtđộng anh em, bên cạnh đó tập luyện thể lực cho tthấp Lúc chạy nhảy đầm với vận động những. Thả đỉa ba bố.Mục đich chơi:Góp phần dạy dỗ tài năng chạy, xua, dịch rời nkhô nóng theo rất nhiều phương thơm phía khác nhau.Tố chất nkhô giòn, khéo léoSự dũng cảm, quyết đoán, ý thức tổ chức với sự hỗ trợ bảo vệ lẫn nhau.Hiểu biết về thoải mái và tự nhiên môi trường thiên nhiên.Cách chơi:Vẽ một vòng tròn rộng lớn 3m hoặc vẽ 2 mặt đường trực tiếp song tuy nhiên, bí quyết nhau 3m để gia công sông(phụ thuộc vào con số tín đồ chơi nhằm vẽ sông toxuất xắc nhỏ)Khoảng 10 mang lại 12 bạn nghịch, đứng thnàh vòng tròn quay phương diện vào trong.Chọn một chúng ta vào trong vòng tròn vừa đi vừa gọi bài đồng dao: Thả đỉa tía bố Chớ bắt đàn bà Phải tội lũ ông Cơm White như bông Gạo chi phí như nước Đổ mắm đổ muối Đổ chuối hạt tiêu Đổ niêu nước trà Đổ đề nghị nhà nào Nhà đấy cần chịuCđọng từng giờ hát lại đập vơi nhập vai một các bạn.Tiếng cuối cùng rơi vào cảnh ai thì bạn kia đề xuất làm cho đỉa. “Đỉa” đứng vào thân sông,tín đồ nghịch search phương pháp lội qua sông, vừa lội vừa hát: “Đỉa ra xa tha hồ tắm rửa đuối.” Đỉa cần chạy đuổi bắt ngườiqua sông.Nếu va được vào ai(chúng ta chưa lên bờ) thì coi nlỗi bị chết, đề nghị làm cho đĩa cố kỉnh, trò đùa lại tiếp tụcLuật chơi: Giáo viên giải đáp cử một bạn ra đọc bài ca lựa chọn đĩa. Người gọi bài bác ca cần giữ loát hấp dẫn.mỗi giờ ca cần chỉ đúng vào trong 1 các bạn, không được đào thải các bạn như thế nào. Đỉa đề nghị chạy được trong ao hoặc sông, ko được lên bờ.Người đề nghị lội qua ao, ko được đi hoặc đứng mãi bên trên bờ. Đỉa chạm vào bất cứ phần thân thể của ai Khi chúng ta còn vào ao thì fan kia bắt buộc bị bị tiêu diệt, vào có tác dụng đĩa cố. Với một khoảng thời gian mà đĩa không bắt được ai thì đổi các bạn có tác dụng đĩa, trò nghịch lại liên tiếp.1. Chèo Thuyền.Luật chơi: _Hướng dẫn trẻ đi lại với việc phối kết hợp đụng tác cho uyển chuyển.Cách chơi: _Giáo viên hướng dẫn mang lại ttốt gồi xuống khu đất thành mặt hàng dọc từ từng đội từ bỏ 5 mang lại 10 ttốt. _Cho chân trẻ hình trạng chữ V, em nọ ngồi cạnh bên em cơ, đôi tay dính vào vai các bạn ngồi trước.Mình khá gậpchúi về vùng trước, rồi lại ngửa tín đồ ra phía đằng sau, vừa đẩy vừa nói : “Chèo thuyền, hò dzô ta.Chèo thuyền, dzô ta!”2. Đua NgựaMục đích:Phát triển cơ bắp.Cách chơi: Cho trẻ đứng thành 2­3 tổ. Cô giáo nói: "Các cháu giả làm các con ngựa. Bây giờ chúng ta chơi đua ngựa. Khi chạy, các cháu nhớ làm động tác chạy như ngựa phi bằng cách nâng cao đùi lên. Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất sẽ là người thắng cuộc".Sau kia, cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại. Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ cùng nghịch, thi đua xem tổ nào có nhiều con ngựa phi nkhô nóng.3. Chạy Tiếp CờMục đích: Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nkhô nóng nhứa hẹn, khôn khéo.Chuẩn bị2 lá cờ, 2 ghế học sinh.Luật chơiPhải cố gắng được cờ với chạy vòng xung quanh ghế.Cách chơi-Chia trẻ làm 2 đội bằng nhau.-Tphải chăng xếp thành sản phẩm dọc. Hai con cháu nghỉ ngơi đầu mặt hàng chũm cờ. Đặt ghế phương pháp khu vực những cháu đứng 2m. lúc cô hô: "Hai, ba",tphải chăng yêu cầu chạy nhanh hao về phía ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyền cờ cho chính mình đồ vật hai và đứng vào cuối sản phẩm. Khinhận ra cờ, cháu vật dụng hai cần chạy tức thì lên cùng nên vòng qua ghế, rồi về khu vực gửi cờ cho bạn thứ tía. Cứ đọng nhưvậy, nhóm như thế nào không còn lượt trước là thắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa tồn tại cờ đang chạy thì cần quaytrở lại chạy từ trên đầu.4. CHẠY TIẾP. SỨC1. CHUẨN BỊ- Sân bãi cân đối, rộng rãi.- Kẻ 2 vun mức song tuy vậy bí quyết nhau 8 – 10 m, lâu năm khoảng 3 – 4 m.- Số gậy nhỏ bằng số sản phẩm của một bên vun nấc (2, 3, 4 gậy).2. CÁCH CHƠI- Chia tphải chăng thành những đội nhỏ dại, xếp thành mặt hàng dọc đứng phía hai bên vén xuất hành (2, 3 hoặc 4 hàng). Mỗi tthấp đầusản phẩm phía bên trái cố kỉnh một cây gậy nhỏ tuổi.- khi tất cả tín lệnh của cô ý, nhũng tthấp nuốm gậy làm việc hàng phía trái chạy nhanh khô thanh lịch trao gậy mang đến đầy đủ tphải chăng đầu hàngbên nên, kế tiếp chạy cho xếp cuối mặt hàng bên yêu cầu. Những tphải chăng nhận thấy gậy hối hả chạy sang chuyển cho bạnsố 2 của mặt hàng phía trái rồi chạy xếp cuối sản phẩm kia. Trò nghịch cứ đọng thường xuyên như thế cho tới lúc không còn.* Yêu cầu:- Đội nào trước, hàng ngũ ngay ngắn thêm, đội kia thắng.- Cho trẻ nghịch trong khoảng 10 – 15 phút, ko giảm bớt mốc giới hạn đùa của ttốt.5. Nhảy Qua Suối NhỏMục đích Rèn luyện sự khéo léo, lạc quan, sự phản xạ nkhô hanh.Chuẩn bị- Vẽ một con suối nhỏ dại, bao gồm chiều rộng 35-40cm.- Một số hoa lá bởi vật liệu nhựa.Cách đùa Cô vẽ một nhỏ suối có chiều rộng 35-40centimet. Một bên suối nhằm những hoa lá rải rác rến. Cho tphải chăng vận chuyển dìu dịu trongnhóm, dancing qua suối hái hoa vào rừng. Khi nghe tín lệnh "nứoc lũ tràn về", tphải chăng nhanh lẹ dancing qua suối vềnhà. Ai hái đựoc các hoa là ngừoi đó chiến hạ cuộc. Ai thất bại cuộc đã đề xuất hát hoặc gọi thơ theo từng trải của cáccác bạn vào nhóm. 6. Bịt Mắt, Bắt Người Rung ChuôngMục đích- Giúp ttốt cải cách và phát triển giác quan lại, kỹ năng kim chỉ nan trong không khí.- Rèn luyện tài năng phán đân oán cùng đóng góp thêm phần cải cách và phát triển tứ duy cho ttốt.Chuẩn bị- Số khăn bịt đôi mắt ít hơn số ttốt tmê say gia nghịch 1 mẫu.- 1 loại chuông hoặc xúc xắc.Cách chơiTất cả ttốt tham gia nghịch mọi bị bịt đôi mắt, chuyển vận tự do thoải mái trong Quanh Vùng sảnh đùa, trừ 1 tphải chăng không bị bịt mắt. khi có lệnhđùa, tphải chăng không biến thành bịt mắt cụ chuông, vừa đi vừa rung lắc đến chuông kêu. Trẻ bị bịt đôi mắt nghe tiếng chuông rung tìmbắt đến được tín đồ cố chuông. Còn tphải chăng vắt chuông kiếm tìm cách tránh nhằm không biến thành bắt. Ttốt như thế nào bắt được ngườirung chuông đã làm cho trọng trách nuốm bạn rung chuông. Sau một thời hạn nghịch, còn nếu không bắt được tín đồ rungchuông, trò chơi yêu cầu dừng lại, gắng tín đồ chũm chuông, ttốt cầm cố chuông không xẩy ra bắt là trẻ giỏi.Lưu ý- Chỉ khi bị kẻ địch sờ được vào người thì tphải chăng rung chuông bắt đầu bị bắt.- Tthấp rứa chuông luôn luôn phải chuyển động, ko được đứng trên địa điểm.- Mỗi bước đi đều phải có tiếng chuông kêu.7. Mèo Đuổi ChuộtMục đíchPhát triển các cơ chuyên chở, kỹ năng khéo léo, nhanh hao nhẹn Lúc chuyển vận.Chuẩn bịSân trường (hoặc kho bãi cỏ mềm, bến bãi đất).Cách chơiTtốt tđam mê gia chơi nạm tay nhau thành một vòng tròn. Chọn hai tphải chăng, một ttốt làm cho mèo, một tphải chăng có tác dụng loài chuột. Chuột đứngtrong khoảng tròn, mèo đứng không tính. Trò chơi bắt đầu bằng cuộc đối thoại thân mèo và chuột.- Mèo nói: Ta là mèo phía trên.- Chuột nói: Ta là con chuột đây.- Mèo nói: Ta đang bắt con chuột.- Chuột nói: Bắt ta sao được.Lời thách sau cuối của loài chuột, chính là dấu hiệu bước đầu game show. Lúc này mèo đuổi bắt loài chuột, chuột cần luồnlách chui qua vòng tròn nhằm trốn tránh quán triệt mèo bắt. Nếu mèo bắt được loài chuột, 2 tthấp đổi vai trò cho nhau. Nếumèo không bắt được chuột, sau đó 1 thời hạn chơi hình thức đã ráng 2 tphải chăng khác có tác dụng mèo cùng loài chuột.Lưu ý- Mèo không được ngăn đầu con đường loài chuột.- Mèo đề nghị chạy, tra cứu theo đúng đường con chuột chạy, không được loại trừ mọi địa điểm loài chuột vẫn trải qua.- Tphải chăng làm cho vòng tròn chế tạo ra ĐK cho con chuột chạy với khiến khó khăn mang lại mèo xua đuổi bằng cách nâng tay lên, hạ tayxuống.- Trò đùa này so với tthấp mẫu giáo lớn cũng chỉ nên chơi khoảng chừng chừng 5-7 phút/1 lần chơi, chủng loại giáo bé nhỏ khôngphải chơi.8. Truyền TinMục đích- Nhận biết những loại thực phđộ ẩm.- Rèn luyện kỹ năng lắng tai với ghi lưu giữ.Chuẩn bị- Lxe hơi các loại thực phẩm, 4 tranh con khổng lồ với 4 nhóm thực phđộ ẩm.Cách chơi- Cô cho ttốt ngồi thành 4 team (4 hàng dọc) cùng mỗi nhóm cử 1 các bạn làm đại diện cho team. Cô cho từng trẻ đại diệncoi một tấm lxe hơi. Các trẻ này phải ghi ghi nhớ thẻ lxe hơi của mình và chạy về khu vực.lúc về đến sản phẩm của mình, mỗi trẻ đang thầm thĩ trong tai của tthấp tiếp đến, trẻ nhận ra tin đang truyền vào tai của trẻtiếp theo cho đến ttốt ở đầu cuối.Tthấp cuối cùng lựa chọn một số loại thực phẩm vừa nghe được chạy lên gắn vào team tương ứng. Đội thắng là nhóm dìm đượctin nhắn chính xác và lựa chọn đúng các loại thực phđộ ẩm. 9. Phân Nhóm Thực Phđộ ẩm Theo Yêu CầuMục đích- Tphải chăng biết lựa chọn thực phđộ ẩm theo đề nghị.- Phân biệt được từng nhiều loại thực phẩm theo đội (vitamin, tinch bột, đạm, hóa học béo).Chuẩn bị- Các các loại rau củ quả, kê, vịt, cá, tôm, ngô, khoai phong, sắn, dầu, mỡ chảy xệ, lạc, vừng, gạo,... (làm cho bởi nhựa hoặc lxe hơi dinhdưỡng).- 4 cái rổ to nhằm ttốt đựng thực phđộ ẩm.Luật chơi với bí quyết chơiCô phân tách trẻ thành 4 nhóm nghịch (thay thế cho 4 nhóm thực phẩm), mỗi team bao gồm số trẻ bằng nhau và đặt tên mang đến từngnhóm:- Nhóm 1: Giàu chất đạm.- Nhóm 2: Giàu hóa học tinc bột.- Nhóm 3: Giàu hóa học béo.- Nhóm 4: Giàu chất Vi-Ta-Min cùng muối hạt khoáng.Cô nói: Đi chợ, đi chợ.Tất cả trẻ: Mua gì, cài gì?Cô: Mua thực phẩm giàu chất đạm.Nhóm 1 chọn thực phẩm tôm, cá...Cô nói: Đi chợ, đi chợ.Trẻ: Mua gì, tải gì?Cô: Mua thực phẩm giàu chất tinch bột.Nhóm 2 chọn thực phẩm ngô, khoai phong, sắn...Cô nói: Đi chợ, đi chợ.Trẻ: Mua gì, mua gì?Cô: Mua thực phđộ ẩm giàu Vi-Ta-Min và muối hạt khoáng.Nhóm 4 chọn thực phẩm những các loại rau củ, quả.Cô tổ chức triển khai cho ttốt chọn thực phđộ ẩm theo yên cầu. Sau kia, đổi những đội nghịch cho nhau. Mỗi lượt nghịch nhóm làm sao chọnđược không ít thực phđộ ẩm với thích hợp mức sử dụng thì team này sẽ chiến hạ.10. Bán Các Con VậtMục đích- Củng thế cùng mở rộng sự phát âm biết của tthấp về những loại động vật.- Giáo dục tphải chăng biết quý giá bổ dưỡng của những con vật so với cuộc sống bé người.Chuẩn bị- Ttinh quái lô tô hoặc các loài vật bởi nhựa: vịt, lợn, chó, tôm, cua, ốc, cá ... mỗi một số loại trường đoản cú 8-10 ttinh ma.- Dạy trẻ phát âm trực thuộc những câu đố về những loài vật trước khi chơi.Luật chơi- lúc mang lại quầy hàng chào bán những loài vật, tín đồ mua sắm và chọn lựa ko được nói tên những con vật mà lại đề nghị hiểu câu đố về conđồ dùng bạn muốn sở hữu.- Người bán hàng nghe hoàn thành câu đố đề xuất đoán thù ra được loài vật mà người mua sắm và chọn lựa đề nghị.Cách chơiBày tnhãi lxe hơi (hoặc những loài vật bởi nhựa) thành một cửa hàng cung cấp những con vật mang đến 3-5 tphải chăng chơi bán hàng. Mộthoặc nhì trẻ vào vai bạn bán hàng, các tphải chăng không giống đóng vai bạn đi mua hàng. Trẻ không được nói tên những conđồ vật nhưng mà phải phát âm câu đố về con vật mình định cài đặt cùng fan bán sản phẩm bắt buộc đoán được câu đố nói đến nhỏ gì và đưacon vật kia cho tất cả những người tải.Ví dụ: Người mua sắm nói:"Bác bán cho tôi loài vật như thế này:Con gì tất cả cánhMà lại biết bơiNgày xuống ao chơiĐêm về đẻ trứng".Đêm về đẻ trứng?"Người bán hàng: "Ồ, sẽ là bé vịt đấy, quầy hàng tôi bao gồm phân phối vịt" với đem tnhãi lô tô con vịt hoặc con vịt bằng nhựađưa cho những người mua sắm.Người bán hàng nói tiếp: "Thịt vịt khôn cùng giàu chất đạm, rất bổ dưỡng cho cơ thể của bác".Người mua sắm dị kì nói:"Bác bán cho tôi nhỏ như thế này:Con gì tám cẳng hai càngChẳng đi và lại trườn ngang cả ngày?".Người bán hàng nói: "Đó là con cua, shop của mình gồm đấy. Trong cua có rất nhiều đạm với canxi, góp choxương chắc hẳn và khỏe mạnh. Chúc chưng đun nấu ăn thật ngon!".Chú ý: Nếu tín đồ bán hàng không đoán đúng câu đố thì người tiêu dùng phát âm lại câu đố thêm lần nữa. Nếu fan bánsản phẩm vẫn không đoán thù được thì buộc phải thay đổi vai. 11. Chuyển Thực Phẩm Về KhoMục đích- Tthấp nhận thấy các một số loại thực phđộ ẩm với phân các loại theo các đội khác nhau.- Giáo dục đào tạo tphải chăng tính tổ chức, kiên trì, kỉ phép tắc, phối kết hợp khi chơi.Chuẩn bị- 4 nơi ở tượng trưng bên kho đựng các một số loại thực phđộ ẩm.Các nhiều loại thực phẩm:+ Gạo, ngô, khoai nghiêm, mặt đường (đóng gói).+ Vừng, lạc, dầu ngấn mỡ (gói gọn vào hộp).+ Các các loại tvào cua cá, con gà, con lợn, trái trứng bởi nhựa.+ Các loại rau củ, củ, cà rốt, cà chua, cam, xoài, dưa, nho đựng vào 2 rổ.- Mỗi tthấp một cái bao tải vải vóc không bẩn.Luật chơi- Chuyển đúng những nhiều loại thực phẩm vẫn phân theo team về đúng kho của bản thân.- Đội làm sao chuyển được không ít và đúng thì đội đó win.Cách chơi4 đội đùa, từng đội 3-5 trẻ đứng trên gạch khởi hành giải pháp điểm đem sản phẩm 3-5m. Tphải chăng dịch rời bằng phương pháp vứt 2 chânvào trong bao sở hữu không bẩn. lúc nghe tín hiệu lệnh "1-2-3" thì tthấp nhảy đầm bao mang đến nơi bao gồm thực phđộ ẩm cùng mang một thực phẩmtheo trải đời đưa về kho (cô nhắc nhở đến tthấp bí quyết lựa chọn thực phẩm).Ví dụ: Nhóm 1: chọn thực phđộ ẩm cung cấp hóa học to (vừng, lạc, dầu, mỡ bụng...).Nhóm 2: Chọn thực phđộ ẩm hỗ trợ chất đạm (tôm, cua cá, giết thịt...).Nhóm 3: Chọn thực phđộ ẩm cung ứng chất bột đường (gạo, khô, khoai nghiêm,...).Nhóm 4: Chọn thực phđộ ẩm cung ứng Vi-Ta-Min với muối khoáng (củ cà rốt, cà chua, rau xanh cải,...).Mỗi lần tphải chăng chỉ được gửi một thực phđộ ẩm. Lúc chúng ta đưa được thực phđộ ẩm về kho của mình rồi thì tthấp sản phẩm haithường xuyên lên đùa. Cứ lần lượt điều đó đến khi kết thúc thời gian.Trong Lúc ship hàng, mà làm cho rơi thực phẩm hoặc các bạn đầu tiên chưa đem đến mang đến kho nhưng các bạn khác vẫn digiao hàng phần đông ko được tính lần đó.Sau những lần đùa, cô với trẻ cùng chất vấn kết quả của mỗi đội chơi.Lưu ý: Đảm bảo an ninh mang đến ttốt lúc thi đấu.12. Tìm Người Họ HàngChuẩn bịLô tô dinh dưỡng bao gồm đầy đủ thức ăn uống ngơi nghỉ 4 team dinh dưỡng (chất đạm, hóa học to, chất bột, Vi-Ta-Min với muối bột khoáng), xắcxô.Luật chơiChọn thực phẩm cùng đội theo đề nghị của cô ý.Cách chơiCô mang đến 10-16 trẻ lên chơi, từng tphải chăng tự lựa chọn cho chính mình một thực phẩm chũm bên trên tay. Cho tthấp đi bao phủ vòng tròn,cô đứng chính giữa lắc xắc xô đồng thời vậy một thực phẩm bất cứ vào 4 nhóm bồi bổ giơ lên cùng nói giá trị dinh

Chuyên mục: Làng Game Việt