Thực hành một số phép tu từ cú pháp violet

     

Thông qua phần lí giải luyện tập, giúp những em ôn lại những kiến thức cơ bản nhất về phép điệp với phép đối qua việc mày mò và phân tích các tác phẩm, đoạn trích hoặc đầy đủ câu nói, câu ca dao tiêu biểu.Bạn đã xem: Thực hành một vài phép tu từ cú pháp violet

1. Tóm tắt nội dung bài bác học

2. Chỉ dẫn luyện tập

2.1. Rèn luyện về phép điệp (điệp ngữ)

2.2. Rèn luyện về phép đối

3. Hỏi đáp về bàiThực hành những phép tu từ: phép điệp với phép đối


*

Củng thế và cải thiện kiến thức về phép điệp cùng phép đốitrong việc thực hiện tiếng ViệtCókỹ năng dấn diện, phân tích cấu trúc và chức năng của phép điệp với phép đốivà cókhả năng thực hiện được các phép tu tự đókhi cần thiết.Thấyđượcvẻ đẹp của giờ đồng hồ Việt để yêu quý, tôn trọng với giữ gìn sự trong sạch của tiếng Việt.

Bạn đang xem: Thực hành một số phép tu từ cú pháp violet

Câu 1:

Bài ca dao “Trèo lên cây bưởi” có bố điệp ngữ:"Nụ tầm xuân""Cá mắc câu""Chim vào lồng".

→ những từ xuất hiện tiếp tục nhiều lần buộc fan đọc nên chú ý.

Lặp “Nụ trung bình xuân”: nhấn mạnh ý nghĩa: hình hình ảnh người phụ nữ ở lứa tuổi trăng tròn, đẹp, tạo xúc cảm tiếc nuối.Nếu sửa chữa thay thế “Nụ khoảng xuân”.Nụ khác hoa →Nụ khoảng xuân khác hoa trung bình xuân.Nụ khoảng xuân với hoa cây này →Hoàn toàn xa lạ.

⇒Việc đổi khác hình hình ảnh (hoa, nụ) →Ý thay đổi (thanh điệu: nụ - thanh trắc, hoa – thanh bởi →Nhịp điệu, music thay đổi).

Nói tới hoa là chỉ chung tín đồ con gái. Nói tới nụ là khẳng định người con gái ở độ tuổi trăng tròn, ở tuổi đẹp nhất nhất. “Nụ khoảng xuân nở ra xanh biếc”, nụ nở thành hoa → Hình hình ảnh người phụ nữ đi đem chồng, hoa tàn →Không thể thay thế sửa chữa được.Lặp lại hai câu “chim vào lồng, cá cắn câu” => làm rõ hoàn cảnh của cô gái. (nhấn táo tợn tình cố phụ thuộc; sự lặp lại này âm vang loại day dứt, tiếc nuối cho xót xa của nhân vật).Không tái diễn thì không rõ ý, quan yếu thoát ý được.Cách lặp lại không kiểu như nhau: “Nụ khoảng xuân” nói sự cải cách và phát triển của sự vật, vụ việc theo quy luật. Còn cách lặp lại này tô đậm thảm kịch của tình ráng “mắc câu cùng vào lồng”.Phân tích những ví dụ vào mục (2)."Gần… thì": nhấn mạnh quan hệ giữa con fan với môi trường sống. Đó là sự ảnh hưởng của con người trong số mối quan lại hệ."Có… có": xác định sự kiên trì, bền vững thì có ngày thành đạt."Vì… vì": Khẳng định, nhấn mạnh mối quan lại hệ, nhấn mạnh đạo lý làm người.Các tự được lập lại: "Gần, thì, có, vì".Tác dụng: Để nhấn mạnh vấn đề và để so sánh, ko gợi hình ảnh và biểu cảm.

→ Là lặp từ, chưa phải điệp tu từ.

Câu 2:

a. Lấy ví dụ như về phép điệp không có giá trị tu từ:

Ví dụ 1: "Anh ta ăn uống nhiều bữa hơn, uống nhiều rượu hơn cùng đọc sách nhiều hơn".

→ tác giả viết bài thơ này khi người sáng tác đi thực tế ở chiến trường.

Ví dụ 2: "Lúa mới cấy được mấy ngày lúa đã bén chân"

→ Điệp từ nhằm chỉ đối tượng được nói đến.

Ví dụ 3: chị em làm phần nhiều gì cho con mà lại con chần chờ gì cả.

→ Điệp nhằm nghi vấn, che định.

Ví dụ 4: buôn bản hội càng ngày càng lợi nhuận nhiều hơn nữa là tình cảm.

→ Điệp để xác định quan hệ.

b. Ví dụ bài xích văn có phép điệp

Ví dụ 1

"Vui là vui gượng kẻo là

Ai tri kỉ đó mặn mà với ai"

( Nguyễn Du – Truyện Kiều)

Ví dụ 2

"Hoa giải nguyệt, nguyệt in một tấm

Nguyệt lồng hoa, hoa thấm từng bông

Nguyệt hoa, nguyệt hoa trùng trùng

Trước hoa dưới nguyệt trong thâm tâm siết đau"

(Chinh phụ ngâm- Đặng trằn Côn)

→ Điệp từ để cạnh nhau, đối nhau để miêu tả sự cảnh vạn vật thiên nhiên giao hòa, quán quýt, tất cả đôi tất cả cặp, nhìn thấy thế nhưng lòng fan chinh phụ đau xót.

Ví dụ 3: Đoạn đầu cống phẩm "Chí Phèo" của phái nam Cao: "Hắn vừa đi vừa chửi, lúc nào cũng vậy, cứ uống rượu xong là hắn chửi".

Xem thêm: Hồ Việt Trung: Nhiều Phụ Nữ Ngỏ Ý Chăm Sóc Hai Cha Con Nhưng Tôi Không Muốn

→ Điệp từ bỏ để nhấn mạnh thảm kịch của Chí Phèo. Đó là thảm kịch bị cự giỏi quyền làm cho người, chỉ từ biết đem tiếng chửi có tác dụng phương tiện giao tiếp duy độc nhất vô nhị giữa Chí Phèo với làng mạc hội nhưng mà vẫn không được đáp lại.

Câu 1:

"Chim có tổ/ người có tông".Tiếng: từng vế 3/ 3 băng nhau.Về thanh: tổ/ tông (trắc/ bằng).Về tự loại: chim, người; tổ, tông (danh từ/ danh từ).Về nghĩa: "chim, người, tổ, tông" → Tương đồng."Đói đến sạch, rách cho thơm". Số tiếng: mỗi vế 3/ 3bằng nhau. Về thanh: sạch/ thơm (trắc/ bằng). Trường đoản cú loại: đói, rách, sạch, thơm (Tính từ) Về nghĩa: "đói, rách, sạch, thơm" → Tương đồng.

→ Vị trí các từ đối xứng cùng với nhau

⇒ cân nặng đối, hài hoà về âm thanh, nhiều mẫu mã về nghĩa. Đối xứng thân hai vế câu, thân hai câu à sự thống nhất, hài hoà về âm thanh à vẻ đẹp cân nặng xứng.

"Tiên học lễ: khử trò tham nhũng/Hậu học văn: trừ thói cửa ngõ quyền".Số tiếng: 7( dòng trên), 7 (dòng dưới)Về thanh: đối nhau.Từ loại: (tiên/hậu, trò, thói, tham nhũng, cửa ngõ quyền (anh từ/ danh từ); học, hành , diệt, trừ(Động từ/ cồn từ).Về nghĩa"Diệt, trừ"; "trò, thói"; "tham nhũng, cửa quyền" → Cùng trường nghĩa."Tiên/hậu", "học/ hành" → Tương phản

⇒ Đối mẫu trên, dòng dưới. Có sự sắp xếp từ ngữ cân đối. Biện pháp đối thanh, đối nghĩa.

"Vân xem long trọng khác vời/Khuôn trăng đầy đủ nét ngài nở nang/ Hoa cười ngọc thốt đoan trang/ Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da".Đối từ bỏ (từ loại): Khuôn trăng/ đường nét ngài (danh từ); đầy đặn/ giãn nở (tính từ); hoa/ ngọc (danh từ); cười/ thốt (động từ); mây / tuyết (danh từ); thua/ dường (tính từ); nước tóc/ màu domain authority (danh từ).Các tự đối nhau xuất hiện trong một câu thơ (câu lục hoặc câu bát)."Rắp mượn điền viên vui tuế nguyệt/ Trót lấy thân thế hẹn tang bồng".Đối về từ: Rắp/ trót (đt); mượn/ mang (đt); điền viên/ thân thay (dt); vui/hẹn (đt); tuế nguyêt/ tang bồng (dt).Phép đối diễn ra giữa nhì dòng: dòng trên và mẫu dưới.

Ví dụ về phép đối

Trong "Hịch tướng sĩ"Uốn lưỡi cú diều cơ mà sỉ mắng triều đình, lấy thân dê chó mà doạ tể phụ.Trăm thân này phơi quanh đó nội cỏ, ngàn xác này gói trong da ngựa.Đại cáo bình ngô

"Nướng dân black trên ngọn lửa hung tàn

Vùi nhỏ đỏ xuống bên dưới hầm tai vạ

Độc ác thay, trúc phái mạnh Sơn ko ghi không còn tội,

Dơ không sạch thay, nước Đông Hải ko rửa hết mùi"

Truyện Kiều:Tình trong như đã, mặt ko kể còn e.Hoa ghen thua trận thắm, liễu hờn yếu xanh.Thơ Đường Luật:

"Nhớ nước nhức lòng bé cuốc cuốc,

Thương đơn vị mỏi miệng loại gia gia".

(Bà thị xã Thanh Quan)

"Ao sâu nước cả khôn chài cá,

Vườn rộng lớn rào thưa cạnh tranh đuổi gà".

(Nguyễn Khuyến)

Câu 2:

Ví dụ 1: "Thuốc đắng dã tật, thực sự mất lòng".

→ Đối thanh: "tật/ lòng" (trắc/ bằng).

Ví dụ 2: "Bán bạn bè xa, sở hữu láng giềng gần".

→ Đối nghĩa: "Bán/mua"; "xa/gần"; "anh em/láng giềng".

Gợi sự đa dạng về ý nghĩa (tương đồng tốt tương phản của các sự vật, hiện nay tượng, tự đó nhấn mạnh những dìm định, kết luận hay gớm nghiệm, quy nguyên lý trong từ bỏ nhiên, xã hội.Tạo ra sự hài hòa về thanh.Tạo sự trả chỉnh, dễ dàng nhớ trong mô tả và ý nghĩa.

Nếu có vướng mắc cần giải đáp những em hoàn toàn có thể để lại thắc mắc trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 vẫn sớm vấn đáp cho những em.


Chuyên mục: Làng Game Việt