Top 5 trò chơi vận động mầm non hay nhất và cách chơi

     

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG MẦM NON GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT TỐT NHẤT – TOP 10 TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG CHO TRẺ TĂNG CƯỜNG SỨC KHỎE

Một cơ thể khỏe mạnh ngoài chế độ ăn uống, cũng cần có thêm những hoạt động thể chất để tằn cường sức đề kháng. Đặc biệt là đối với lứa tuổi mầm non, những trò chơi vận động mầm non sẽ giúp các bé phát triển thể chất và kích thích sự thông minh, sáng tạo ở trẻ một cách hiệu quả nhất. Dưới đây là top 10 trò chơi vận động mầm non phổ biến nhất các bạn có thể tham khảo để giúp các bé nhà mình phát triển một cách toàn diện nhất.

Bạn đang xem: Top 5 trò chơi vận động mầm non hay nhất và cách chơi

Top 10 trò chơi vận động mầm non.

Độ tuổi từ 5 – 6 tuổi là gian đoạn phát triển mạnh mẽ nhất của trẻ. Thời điểm này ngoài việc quan tâm đến chế độ dinh dưỡng cho bé, các mẹ cũng nên chú ý cho trẻ vận động thường xuyên để giúp bé phát triển thể chất, tăng khả năng sáng tạo và kích thích trí thông minh ở trẻ. Dưới đây là 10 trò chơi vận động mầm non phổ biến nhất tại các trường mầm non, các bạn có thể tham khảo.

Trời nắng, trời mưa

Luật chơi:

Khi cô giáo ra hiệu lệnh “trời mưa”, thì lúc này mỗi bé phải trốn vào một nơi nào đó để trú mưa. Bé nào không tìm được nơi trú mưa phải ra ngoài mỗi một lượt chơi.

Cách chơi: 

Cô giáo sẽ chuẩn bị sẵn những vòng tròn trên sân. Sao cho mỗi vòng cách nhau từ 30 – 40cm để làm nơi trú mưa cho bé. Số lượng vòng ít hơn số bé tham gia trò chơi từ 3 – 4 vòng.Mỗi bé tham gia trò chơi sẽ phải đóng vai học trò đi học, vừa đi bé vừa hát theo nhịp phách của cô giáo. Khi đã nghe hiệu lệnh của cô giáo nói: “Trời mưa” thì tự thân mỗi bé phải tìm cho mình một nơi trú cho khỏi bị ướt (có nghĩa là tìm vòng tròn trống để chạy vào). Bé nào chạy chậm nhất sẽ không tìm được nơi để trú mưa thì sẽ bị ướt và bị ướt thì phải chạy ra ngoài sau mỗi lần chơi. Trò chơi mới sẽ được tiếp tục, cô giáo lại ra lệnh “trời nắng”, lúc này thì các bé sẽ đi ra xa vòng tròn. Hiệu lệnh “trời mưa” lại được cô giáo hô lên thì bé phải tìm được nơi trú mưa an toàn cho mình.

Cáo và thỏ

Luật chơi:

Ai đóng vai trò là thỏ sẽ phải nấp vào đúng hang của mình. Nếu như con thỏ nào chạy chậm sẽ bị cáo bắt và nếu như vào nhầm hang thì phải ra ngoài mỗi một lần chơi.

Cách chơi:

Cô giáo chọn ra một bé đóng vai trò làm cáo ngồi ở trong góc lớp, những bé còn lại sẽ làm thỏ và chuồng thỏ, cứ mỗi một bé làm thỏ thì sẽ có hai bé làm chuồng. Hai bé làm chuồng sẽ xếp thành hình vòng tròn. Sau đó, cô giáo yêu cầu các bé làm con thỏ phải nhớ đúng chuồng của chính mình. Những con thỏ sẽ đi kiếm ăn, vừa nhảy và vừa giơ 2 bàn tay lên đầu hai vẫy vẫy như tai thỏ và cùng nhau đọc bài thơ: ”Trên bãi cỏ. Những chú thỏ. Tìm rau để ăn. Rất vui vẻ. Thỏ nhớ nhé. Sẽ có cáo gian. Đang rình rập đấy. Thỏ con nhớ nhé. Chạy cho thật nhanh. Kẻo cáo gian tà. Sẽ tha đi mất.”Sau khi đọc đã hết bài thơ thì con cáo sẽ xuất hiện, cáo sẽ ra vẻ “gừm, gừm..” dữ dội để đuổi bắt thỏ. Khi nghe có tiếng cáo, các đóng vai con thỏ sẽ phải chạy nhanh về chuồng của mình. Chú thỏ con nào không may mắn bị cáo bắt phải ra ngoài mỗi một lần chơi, sau đó các bé sẽ thay phiên đổi vai cho nhau.

*

Ai nhanh hơn

Chuẩn bị:

Bụt bật sâuChướng ngại vật (khối gỗ, con ki, túi cát…)Thang leoVòng thể dụcHầm chui

Cách chơi:

Cô giáo sẽ chia các bé thành các nhóm (mỗi nhóm có khoảng tối đa 5 bé).Cô giáo cho các bé xếp hàng dọc theosau vạch xuất phát. Khi nghe được hiệu lệnh của cô giáo thì bé đứng đầu mỗi nhóm sẽ ngồi xổm xuống đi dích dắc qua những chướng ngại vật đã được xếp sẵn, sau đó đi đến bục bước lên và bật sâu xuống. Tiếp đó các bé phải chạy nhanh đến hầm, bò thấp người để chui qua hầm và chạy đến thang leo, trèo lên xuống thang, chạy thật nhanh lấy vòng rồi chạy về xếp ở vị trí cuối hàng.

Yêu cầu:

Bé nào trước chạy đến bục bật sâu thì bé ở phía sau sẽ bắt đầu ngồi xổm đi dích dắc qua các chướng ngại vật, không chờ hiệu lệnh của cô giáo nữa.Bé chơi liên tục trong thời gian khoảng tầm 15 phút, số lần chơi của mỗi bé không giới hạn.Lưu ý: Cô giáo sẽ luôn có mặt ở gần bên thang leo để có thể giúp đỡ cũng như đảm bảo được độ an toàn cho trẻ.

Chuyền bóng

Luật chơi:

Bé nào làm rơi bóng thì sẽ phải ra ngoài mỗi một lần chơi.

Cách chơi: 

Cô giáo sẽ chuẩn bị khoảng từ 2 đến 3 quả bóng rồi cho các bé đứng thành vòng tròn. (Nếu như lớp đông thì cô giáo có thể chia thành nhiều vòng tròn khác nhau).Cứ 10 bé thì sẽ có một bé cầm bóng. Khi cô giáo hô “bắt đầu” thì bé nào cầm bóng đầu tiên sẽ bắt đầu chuyền bóng cho lần lượ các bạn bên cạnh, cứ như thế lần lượt theo chiều kim đồng hồ chạy. Vừa chuyền bóng vừa hát theo nhịp phách của cô giáo: ”Không có cánh. Mà bóng sẽ biết bay. Không có chân. Nhưng mà bóng biết chạy. Nhanh nhanh lên nào bạn ơi. Nhanh nhanh lên nào bạn ơi. Xem ai tài, ai khéo. Cùng thi đua nào.”Khi bé đã chơi thành thạo thì cô giáo lúc này có thể chia làm 2 hoặc 3 nhóm và cùng thi đua với nhau, nhóm nào có ít bạn làm rơi bóng sẽ là nhóm thắng cuộc.

Hái quả

Chuẩn bị: 

Sọt đựng quả.Phấn để vẽ các hình.Chậu cây có khoảng 10 quả.Các cây nấm hoặc con ki.

Cách chơi:

Cô giáo sẽ chia các bé thành từng nhóm khác nhau (mỗi nhóm sẽ có tối đa 3 – 4 bé).Cô giáo sẽ cho các bé xếp thành hàng dọc sau vạch xuất phát. Sau khi nghe hiệu lệnh của cô giáo, các bé sẽ làm chú gấu bò qua giữa đường hẹp, khi bò hết đường hẹp các bé sẽ bật liên tục qua các vòng tròn. Tiếp tục, bé sẽ chạy dích dắc vượt qua những chướng ngại vật đã bày sẵn trên đường đến được cây để hái quả chạy về bỏ vào sọt đựng quả, và chạy thật nhanh về xếp cuối hàng chờ đến lượt đi sau.

Xem thêm: Công Viên Vĩnh Hằng Sơn Tây Ba Vì Nơi An Nghỉ Người Hà Nội, Công Viên Vĩnh Hằng (Ba Vì)

Yêu cầu:

Khi bé đầu tiên bò hết đường hẹp, đến lúc bắt đầu bật thì bé thứ hai có thể bắt đầu bò, và lần lượt như vậy cho đến khi hết thời gian.Các bé sẽ phải vận động liên tục theo dây chuyền hết bạn này đến bạn khác và không được dừng lại cho đến bao giờ hái hết quả thì thôi.Bé chơi liên tục trong khoảng thời gian từ khoảng 10 – 15 phút, số lần chơi không hạn chế.

Chi chi chành chành

Đặc điểm trò chơi:

Đây là trò chơi giúp bé luyện tập sự nhanh nhẹn, phản xạ tốt, không đòi hỏi phải có sân chơi lớn.

Cách chơi

Cô giáo sẽ cho một bé đứng xòe bàn tay ra, những bé còn lại giơ một ngón tay trỏ ra đặt vào lòng bàn tay của bé đó rồi đọc nhanh: “Chi chi chành chành. Có cái đanh thổi lửa. có con ngựa chết trương. có ba vương ngũ đế. Chấp dế đi tìm. Ù à ù ập.”Đến lúc tới chữ “ập” thì bé sẽ nắm tay lại, những bé còn lại thì phải nhanh chóng rút tay thật mạnh, bé nào rút không kịp sẽ bị nắm trúng thì phải đổi vai thành người xòe ra, và đọc câu đồng dao như lúc bãy để cho các bạn khác chơi.

Ô tô vào bến

Luật chơi:

Ô tô sẽ vào đúng bến của mình. Bé nào đi nhầm bến của mình sẽ phải ra ngoài mỗi một lần chơi.

Cách chơi:

Cô giáo sẽ chuẩn bị khoảng từ 4 đến 5 lá cờ có nhiều màu sắc khác nhau. Chia sân chơi ra làm 4 – 5 chỗ tương ứng với những màu của lá cờ.Cô giáo sẽ bắt đầu phát cho trẻ một lá cờ hoặc giấy màu có cùng màu với màu của cô giáo.Bé sẽ làm ô tô với nhiều màu sắc khác nhau.Cô giáo sẽ hô: “Ôtô chuẩn bị về bến” thì lúc này cô giáo đưa hiệu lệnh màu cờ gì thì ô tô màu đó sẽ được vào bến.Cô giáo cho các bé chạy tự do trong phòng, vừa chạy các bé sẽ vừa cho tay ra trước ngực như đang lái ôtô, vừa đi vừa nói: “Bim, bim, bim…”Cứ khoảng tầm 30 giây, cô giáo sẽ ra hiệu lệnh một lần. Khi cô giáo giơ cờ màu nào thì ôtô của các bé có màu đó chạy về bến. Những ôtô khác vẫn sẽtiếp tục chạy nhưng sẽ chạy chậm lại. Bé nào đi nhầm bến không phải của mình sẽ phải ra ngoài mỗi một lần chơi.

Bắt chước cách tạo dáng

Luật chơi:

Các bé phải đứng ngay lại sa khi có hiệu lệnh của cô giáo và phải nói chính xác dáng đứng của mình đang tượng trưng cho con vật gì.

Cách chơi: 

Trước khi trò chơi bắt đầu, cô giáo sẽ gợi ý cho các bé nhớ lại một số hình ảnh về những con vật sẽ có trong trò chơi. Chẳng hạn như con mèo nằm thì sẽ như thế nào? Con gà mổ thóc thì sẽ ra làm sao?Mỗi bé sẽ phải tự nghĩ xem mình sẽ làm con vật nào để đến khi giáo viên bắt đầu ra hiệu lệnh tạo dáng thì tất cả các bé sẽ tạo dáng theo những hình ảnh mà các bé đã chọn sẵn. Sau đó, cô giáo sẽ đặt câu hỏi cho các bé về kiểu dáng đang đứng tượng trưng cho con vật gì và trẻ phải trả lời đúng con vật đó. Để trò chơi của cô và trò được vui hơn, cô giáo sẽ cho các bé chạy tự do trong phòng theo nhịp vỗ tay của mình. Khi các bé chạy, cô giáo sẽ để các dừng lại và tạo dáng.

Vượt chướng ngại vật

Chuẩn bị:

Phấn để kẻ vạch.Chai nhựa có cổHầm chui hoặc thùng carton để làm chứng ngại vậtDây đeo vòng (bằng nhựa hoặc carton)

Cách chơi:

Cô giáo sẽ chia các bé thành từng nhóm (mỗi nhóm sẽ có tối đa là 5 bé).Cô giáo sẽ cho trẻ xuống thành hàng dọc sau vạch xuất phát. Sau cô giáo ra hiệu lệnh, các bé sẽ chạy lên bật (chụm 2 chân lại) để đi qua “suối”, chạy, bò hoặc chui để qua đường hầm, chạy nhanh đến dây đeo vòng nhảy lên cao để lấy vòng bằng 2 tay sau đó đứng tại vị trí ném vòng vào cổ chai, chạy về xếp ở cuối hàng cuối hàng.

Yêu cầu:

Bé trước chạy đến hầm, bò chui qua hầm thì bé thứ hai mới bắt đầu chạy từ tiếp điểm xuất phát, cứ lần lượt như thế cho đến hết giờ không phải chờ hiệu lệnh của cô giáo. Các bé sẽ chơi liên tục trong khoảng thời gian là tầm 15 phút, số lần chơi của các bé không hạn chế.

Tàu hỏa

Luật chơi:

Các bé sẽ phải xuất phát và ngừng lại theo như đúng hiệu lệnh của cô giáo. Nếu như bé nào không thực hiện đúng thì bắt buộc phải ra ngoài không chơi một vòng.

Cách chơi:

Cô giáo sẽ vạch sẵn 2 đường thẳng song song với nhau hay cũng có thể sử dụng hàng gạch lót nền để làm vạch.Cô giáo cho các bé xếp thành hàng dọc, lúc này tay của các bé sẽ đặt lên vai nhau làm thành một đoàn tàu hỏa đi trong 2 đường thẳng song song (hoặc cũng có thể đi theo hàng gạch lót nền).Khi cô giáo bắt đầu giơ cờ xanh, các bé sẽ di chuyển làm thành đoàn tàu, miệng không ngừng kêu: “xình, xịch”.Khi cô giáo hô: “Tàu lên dốc” thì tất cả các bé phải đi bằng gót chân và miệng bắt đầu kêu: “tu tu”Khi cô giáo hô: “Tàu xuống dốc” thì tất cả các bé phải đi bằng mũi chân và miệng cũng vẫn kêu: “tu tu”.

Chú ý:

Để trò cho trò chơi được vui hơn, cô giáo cũng nên thường xuyên thay đổi hiệu lệnh.Khi các bé đang đi bằng gót chân (khi có hiệu lệnh tàu lên dốc) thì đừng cô giáo đừng ra hiệu lệnh ngay “tàu xuống dốc”.Nhịp độ của cô giáo khi ra hiệu lệnh chậm quá thì trò chơi sẽ mất vui, nhịp điệu ra hiệu lệnh cũng không nên nhanh quá sẽ khiến hàng ngũ bị lộn xộn. Vậy nên, đối với trò chơi này nhịp độ ra hiệu lệnh của cô giáo lúc nhanh lúc chậm đúng lúc sẽ tạo nên không khí vui vẻ hơn.Một khi bé đã chơi thành thạo cô giáo nên mời một bé nào đó để làm người quản trò.


Chuyên mục: Làng Game Việt